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申报验收
立项申报研讨会日程安排

化学与环境工程学院非化学化工类基础化学    

实验教学示范中心立项建设申报材料研讨会日程安排

   

时间        

会议内容        

参加人        

主持人        

地点        

 

7

18      

上午        

830~1130

1、    由李秋果副主任报告参会人员与会情况。        

2、    童金强副院长作召开研讨会的动员报告。        

3、    立项建设申请书第五稿的修改说明。        

4、    颜承农常务副主任宣讲立项建设申请书的主件。        

5、    童金强副院长宣讲立项建设申请书的附件。        

全体参会人员        

记录员:王         

        任朝华        

  务:王兰洁        

         

三楼会议室        

 

下午        

1400~17:00

讨论立项建设申请书的主件:        

1)项目定位(建设目标)是否准确(明确)。        

2)立项建设的必要性是否表述清楚、完整。        

3)立项建设的可行性是否表述清楚、完整。        

4)实验教学示范中心建设规划是否明确。        

5)建设方案与措施是否切实可行。        

6)经费预算是否合理。        

7)特色是否鲜明,是否属于你无我有。        

8)预期效果能否实现。        

第一小组全体人员        

记录员:         

易洪潮        

大化部办公室        

 

第二小组全体人员        

记录员:任朝华        

颜承农        

三楼会议室        

 

7

19      

上午        

830~1130

讨论立项建设申请书的附件4        

1、基础化学实验项目的审定:        

1)实验项目是否需要增减。        

2)实验项目的演示、验证、综合、创新定性是否准确。        

3)每个实验项目的学时安排是否合理、依据是什么。        

428个专业中哪个专业应该做哪几个实验项目。        

5)实验项目管理卡的填写任务是否落实到人,由各系部主管实验室的副主任负责, 8月         31以前必须交给院里。        

2、综合及设计实验项目的审定:        

1)实验项目是否覆盖四大化学、专业实验不能代表综合及设计实验。        

2)综合及设计实验单独设课,本课程为36学时。设置30个实验项目,学生根据自己的兴趣和爱好从中选取一到数个实验项目完成实验。该方案是否合适。        

3)每个实验项目的学时安排是否合理、依据是什么。        

4)每个实验项目是否跨了两个及两个以上的二级学科、否则定性不准确。        

5)实验项目管理卡的填写任务是否落实到人, 8月         31以前必须交给院里。        

3、研究与创新实验项目的审定:        

1)实验项目是否有创新点、创新点在哪里。        

2)研究与创新实验既可以是基础化学实验也可以是专业实验,单独设课,本课程为36学时,设置15个实验项目,每个实验项目为36学时,学生根据自己的兴趣和爱好从中选取一个实验项目,完成实验即可。该方案是否合适。        

3)实验项目是否反映了我院教师的科研特色。        

4)每个实验项目是否跨了两个及两个以上的二级学科。        

5)实验项目管理卡的填写任务是否落实到人, 8月         31以前必须交给院里。        

第一小组全体人员        

记录员:         

易洪潮        

大化部办公室        

 

第二小组全体人员        

记录员:任朝华        

颜承农        

三楼会议室        

 

下午        

1400~17:00        

1、讨论立项建设申请书的附件6        

1)三期投入经费分配是否合理。        

2)资源是否共享,有无重复购置和重复建设的地方。        

3)每种仪器设备装置的购置套数是否合理、依据是什么。        

4)是否同意在院内只建两个电子天平室、两个电光分析天平室、一个分光光度室。        

2、讨论立项建设申请书的附件1、附件3、附件7        

(1)    40人的实验队伍是否有点庞大、是否需要增减。        

(2)    专兼职的定性是否合适。        

(3)    所属学科和主要工作职责有无错误。        

(4)    教学、科研项目有无遗漏。        

(5)    教学、科研项目有无错误。        

(6)    教学科研主要成果有无漏报漏填现象。        

(7)    有无没有收集的教材著作。        

(8)    实验室面积和房间数能否满足实验教学需要。        

(9)    实验教学分组和每组实验人数的确定是否合理。        

(10)实验室的设置是否合理。        

(11)每个实验项目仪器套数的确定是否合适。        

第一小组全体人员        

记录员:         

易洪潮        

大化部办公室        

 

7       20            

 

第二小组全体人员        

记录员:任朝华        

颜承农        

三楼会议室        

 

上午        

830~1130        

一、交流        

1、第一小组代表以书面形式作大会交流,报告四个单位时间的讨论情况。        

2、第二小组代表以书面形式作大会交流,报告四个单位时间的讨论情况。        

二、代表自由发言。        

三、童金强副院长作研讨会后修改安排。        

四、张依华书记作“研讨会小结。        

全体参会人员        

记录员:王         

        任朝华        

  务:王兰洁        

         

三楼会议室        

 

   


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